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Como agir quando um coleguinha ameaça outro na escola?

Não são raras situações em que uma criança ameaça o coleguinha. Essas ameaças podem envolver a promessa de uma briga na hora do recreio ou depois que as aulas terminam. Educadores devem estar bem preparados para lidar com os alunos quando este tipo de situação acontece. Mas o que dizer à criança ameaçada? Como lidar com a agressividade apresentada pelo pequeno que faz a ameaça?

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Rotina e disciplina podem ajudar na criação dos filhos?

A maneira como os pais escolhem criar os seus filhos têm grande influência sobre os adultos que eles irão se tornar. Mas será que estabelecer horários para comer, dormir e brincar traz reflexos positivos ou negativos? Vamos adiantar falando que criar uma rotina é importante sim, desde que exista equilíbrio e flexibilidade.

É preciso mostrar às crianças a importância de organizar o dia a dia, mas também é necessário deixar que elas aproveitem a infância. Parece um desafio? Nem tanto. Veja como a tarefa pode ser mais simples do que parece:

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Como acertar na escolha da escola para os filhos

Chegou a hora de matricular a criança na escola. Mas como saber qual é a melhor instituição para o seu filho? Se você tem esta dúvida, saiba que não está sozinho. Muitos pais se fazem esta pergunta na hora de escolher o local em que o filho estudará. De fato, esta é uma decisão importante: a escola tem papel fundamental na formação acadêmica dos pequenos. Mais do que isso, os educadores também influenciam na construção do caráter e no desenvolvimento emocional da criança.

Então, podemos dizer que esta é uma dúvida bastante pertinente. Para esclarecê-la, reunimos neste artigo alguns dos elementos mais importantes para se considerar antes de optar entre uma escola ou outra. Saiba quais são eles.

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Qual é o melhor momento para a matrícula das crianças na pré-escola?

A matrícula da criança na escola infantil é obrigatória a partir dos quatro anos de idade completados em 31 de março do ano em que ocorrer a matrícula. A medida da Emenda Constitucional nº 59/2009 foi instituída para melhorar o desempenho escolar posterior.

No entanto, muitos pais matriculam seus filhos bem antes dos quatro anos e outros colocam as crianças nas creches desde bebês. Como saber se o momento da criança, independentemente de sua idade, é ideal para começar a frequentar a pré-escola? Mandar os filhos ainda pequenos para a escola pode ser uma má decisão?

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10 atividades para estimular a coordenação motora das crianças

É a coordenação motora que permite que as pessoas dominem o próprio corpo e o movimento dele. Por isso, ela deve ser incentivada desde bebê, com brincadeiras que envolvam obstáculos e andar em círculos, entre outras.

Depois, é preciso também focar na coordenação motora fina, que é a que permite o controle das mãos. Nela, estão incluídas precisão, força, uso de ferramentas, coordenação dos olhos e mãos e coordenação motora bilateral. Ao trabalha-la, você estará facilitando a realização de tarefas rotineiras como manusear os botões, zíper e cadarço, colorir, recortar e usar os talheres, entre outras. Continue reading “10 atividades para estimular a coordenação motora das crianças” »

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10 ideias para aulas de musicalização infantil

10 ideias para aulas de musicalização infantil

A musicalização infantil é muito importante para o desenvolvimento das crianças e pode começar ainda quando ela são bebês. Além da sensibilidade musical, que é desenvolvida, isso ajuda também em sociabilização, coordenação motora, a aprender a ter disciplina, acuidade auditiva e trabalho em grupo, entre outras características necessárias para viver em sociedade.

O conhecimento musical já vai se formando dentro do útero da mãe, quando o bebê ouve as batidas do coração. Fora dele, a criança experimenta sons produzidos pela boca, faz gestos, dança, canta e constrói o desenvolvimento musical. Por isso, é importante que ela seja estimulada – tanto na escola quanto em casa – a ter contato com a música. Continue reading “10 ideias para aulas de musicalização infantil” »

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7 ideias para a utilização de fantoches na Educação Infantil

Fantoches podem ser grandes aliados na Educação Infantil. Com eles, fica mais fácil prender a atenção das crianças, deixando a aula participativa, divertida e dinâmica. Do outro lado, os alunos também se beneficiam com a aula lúdica. Tudo fica mais fácil de ser assimilado e a imaginação flui.

O interessante é que eles podem se adequar e transferir diferentes mensagens. Basta escolher o fantoche certo para o foco da aula e para a mensagem a ser dada. Por exemplo, os de animais ajudam a conhecer a fauna e os de pessoas a conhecer grau de parentesco. Há também os de profissões, que fazem com que a criança consiga entender melhor o trabalho da mãe, do pai e de outros profissionais. Continue reading “7 ideias para a utilização de fantoches na Educação Infantil” »

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10 atividades que trabalham o contraste de cores, sons, tato e movimento

Crianças que têm acesso a brincadeiras que exploram os cinco sentidos, realizando atividades sensoriais, acabam por estimular a criatividade e a inteligência. Por isso, pais e educadores devem tentar oferecer brincadeiras que envolva tato e visão, por exemplo, ou audição e tato.

Para ajudar, fizemos uma lista que envolve pelo menos dois dos sentidos: tato, olfato, visão, audição e gustação, além de movimentos e posições do corpo. Continue reading “10 atividades que trabalham o contraste de cores, sons, tato e movimento” »

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