Qual é a diferença entre agitação e transtorno de ansiedade

Qual é a diferença entre agitação e transtorno de ansiedade?

Hoje, ao contrário do que acontecia há alguns anos, nós temos muitas informações úteis que podem nos ajudar a compreender melhor nossos filhos. Porém, nem sempre esse leve conhecimento sana todas as nossas dúvidas. Por exemplo, muitos pais não sabem dizer se o filho tem problemas de ansiedade ou se é apenas muito agitado e acabam levando crianças que têm agitação comum ao médico sem precisar.

Veja como diferenciar o transtorno de ansiedade de uma agitação comum! Continue reading “Qual é a diferença entre agitação e transtorno de ansiedade?” »

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Como ensinar uma criança a gostar de matemática

Como ensinar uma criança a gostar de matemática?

A matemática é a disciplina que mais dá medo nas crianças. A maioria dos alunos nas escolas teme os quadros cheios de números, fórmulas e raciocínio lógico. Esse medo todo acaba se transformando em desgosto, que se reflete em notas baixas. Mas se você quiser evitar isso, pode deixar a aprendizagem de matemática mais divertida e fazer seu filho gostar dela!

Pesquisadores da Universidade de Harvard, nos Estados Unidos, chegaram a um método de ensino que ajuda as crianças a gostarem mais de matemática. O segredo está em fazer com que elas encarem a matéria de uma nova maneira. Confira essas dicas! Continue reading “Como ensinar uma criança a gostar de matemática?” »

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10 livros que todo professor de educação infantil deve ler

10 livros que todo professor de educação infantil deve ler

Todos sabem que um bom livro pode mudar uma vida – ensinando novas habilidades, novos pontos de vista e novas histórias para contar. Por isso, é essencial que os professores leiam muito. Eles devem se manter atualizados e dar o exemplo aos alunos que, vendo o professor ler, vão querer ler também!

Se você é um professor de Educação Infantil, essa lista é para você: são dez livros essenciais para o educador infantil se aprimorar e compreender melhor seus alunos! Continue reading “10 livros que todo professor de educação infantil deve ler” »

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12 dicas para professores da Educação Infantil

12 dicas para professores da Educação Infantil

Ser professor de Educação Infantil é uma tarefa para poucos: você precisa não apenas passar um conteúdo estabelecido por um currículo, mas também lidar com um grupo de alunos que ainda não sabe várias das regras que regem uma sala de aula. Eles ainda não sabem que têm que ficar sentados, não entendem completamente que não podem interromper uma pessoa que está falando e, claro, querem brincar o tempo todo.

Para auxiliá-lo nessa tarefa, reunimos algumas dicas que vão ajudá-lo a ser um professor mais organizado, consciente e preparado! Continue reading “12 dicas para professores da Educação Infantil” »

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Como criar filhos que não sejam o centro do nosso mundo

Como criar filhos que não sejam o centro do nosso mundo?

Filhos: a maior dádiva que todo pai e mãe tem no mundo. Lutamos para dar todo amor e carinho, trabalhamos muito para dar os presentes que eles desejam e adoramos ouvir aquele fiozinho de voz nos chamando de mamãe e papai. Não tem sensação melhor no mundo do que amar e ser amado pelos nossos filhos.

Mas apesar de todo esse tom de romantismo, criar um filho não é a tarefa mais simples do mundo, mas sim um grande desafio. Dar a melhor educação, as melhores roupas e os melhores brinquedos é uma tarefa que exige trabalho e dinheiro, mas é na área da educação moral que nossas crianças tem dominado os pais e vemos uma geração mimada, insegura e indecisa se formando.

Como controlar os momentos – que estão cada vez mais comuns – onde a criança se torna o centro de nosso universo? Onde estamos errando na educação? Qual o papel da escola? Como preparar nossos filhos para serem adultos com uma estrutura emocional e racional em equilíbrio? Vejamos as respostas para essas questões. Continue reading “Como criar filhos que não sejam o centro do nosso mundo?” »

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Lei inclui artes visuais, dança, música e teatro no currículo da educação básica

Foi publicada nesta quarta-feira (3) a Lei13.278/2016, que inclui as artes visuais, a dança, a música e o teatro nos currículos dos diversos níveis da educação básica. A nova lei altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB — Lei9.394/1996) estabelecendo prazo de cinco anos para que os sistemas de ensino promovam a formação de professores para implantar esses componentes curriculares no ensino infantil, fundamental e médio. Continue reading “Lei inclui artes visuais, dança, música e teatro no currículo da educação básica” »

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Autismo falta de diagnóstico é um dos maiores problemas

Autismo: falta de diagnóstico é um dos maiores problemas

O autismo é um distúrbio com diferentes níveis de comprometimento. Segundo o Manual da Saúde Mental, todas as variações se enquadram dentro do diagnóstico de Transtornos do Espectro Autista, mais conhecido por TEA. No entanto, chegar a uma conclusão desse diagnóstico é ainda uma das maiores dificuldades vividas por pais, professores e médicos. Continue reading “Autismo: falta de diagnóstico é um dos maiores problemas” »

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Reunião na escola

Por que alguns pais evitam as reuniões na escola?

Sabe-se que a educação completa de uma criança depende tanto da escola quanto da criação dentro de casa. Por isso, a escola procura trabalhar junto com a família através das reuniões de pais e professores. Essas reuniões costumam acontecer periodicamente, de acordo com o lançamento de notas da escola. Nelas, se discute o comportamento e participação dos alunos em sala de aula, além das relações entre os estudantes e dos estudantes com professores. Mas apesar de terem um valor inestimável para os alunos, muitos pais evitam comparecer a essas reuniões. Por que isso acontece? Continue reading “Por que alguns pais evitam as reuniões na escola?” »

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